{"id":2098,"date":"2021-10-22T14:29:26","date_gmt":"2021-10-22T13:29:26","guid":{"rendered":"https:\/\/archiwumsp1.zsobystrzyca.pl\/?page_id=2098"},"modified":"2022-09-19T08:06:43","modified_gmt":"2022-09-19T07:06:43","slug":"wkrotce-pojawia-sie-tu-wpisy","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/archiwumsp1.zsobystrzyca.pl\/?page_id=2098","title":{"rendered":"Kliknij tutaj, aby dowiedzie\u0107 si\u0119 wiecej."},"content":{"rendered":"

Program doradztwa zawodowego w SP 1 w Bystrzycy K\u0142odzkiej<\/a><\/p>\n

Zaj\u0119cia online s\u0105 kr\u00f3tkie, jednak pozwol\u0105 zastanowi\u0107 si\u0119 na tym, jacy jeste\u015bmy.<\/p>\n

Temat 1: Zainteresowania<\/p>\n

Obejrzyj filmiki, kt\u00f3re zainspiruj\u0105 Ci\u0119 do samopoznania.<\/p>\n

W pierwszym dowiesz si\u0119, na co zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119, uzyska\u0107 odpowiedzi na pytanie: jaki jestem? Kolejny podpowie, czym s\u0105 zainteresowania.https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4gp_EQ7F_bo<\/a>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=tRwvykWkp74<\/a>Zastan\u00f3w si\u0119 najpierw sam, a p\u00f3\u017aniej porozmawiaj z rodzicami, rodze\u0144stwem i odpowiedz na kilka pyta\u0144:
\nCzym si\u0119 interesuj\u0119?
\nCo lubi\u0119 robi\u0107?
\nCo budzi moje pasje?
\nZa nic na \u015bwiecie nie zrezygnuj\u0119 z\u2026
\nCo sprawia mi przyjemno\u015b\u0107?
\nChc\u0119 osi\u0105gn\u0105\u0107\u2026
\nCeni\u0119 u siebie\u2026
\nOsi\u0105gam sukcesy w\u2026<\/p>\n

<\/span><\/span>YouTube<\/span><\/span><\/span><\/span>Jaki jestem? Oto jest pytanie? (odcinek 5)<\/span>ORE – kszta\u0142cenie zawodowe | 213.3K views | 8 years ago<\/span>\"Jaki<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Do czego jest potrzebna samoocena? Film powsta\u0142 w ramach projektu \u201eEDUKACJA DLA PRACY” realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapita\u0142 Ludzki, Priorytet I…<\/p>\n

Temat 2: Cechy charakteru http:\/\/www.poradniamielec.pl\/poradnictwo-zawodowe\/informacje-dla-uczniow\/poznaje-siebie\/cechy-charakteru\/<\/a> W wyborze zawodu bardzo wa\u017cnym elementem jest okre\u015blenie w\u0142asnych cech charakteru, osobowo\u015bci. Poznajemy je, obserwuj\u0105c nasze podej\u015bcie do samego siebie, do pracy i do innych ludzi. Przejawiaj\u0105 si\u0119 one w naszym zachowaniu i czynno\u015bciach, kt\u00f3re na co dzie\u0144 wykonujemy.
\nWarto wiedzie\u0107, \u017ce pozytywne cechy charakteru s\u0105 wskazane w wykonywaniu ka\u017cdego zawodu, ale s\u0105 zawody, gdzie s\u0105 bezwzgl\u0119dnie konieczne. Cechy charakteru okre\u015blaj\u0105 zachowanie si\u0119 cz\u0142owieka i jednocze\u015bnie r\u00f3\u017cnicuj\u0105 ludzi. W analizowaniu cech osobowo\u015bci wa\u017cny jest tak\u017ce Tw\u00f3j stosunek do samego siebie. Jak oceniasz siebie? Czy pr\u00f3bujesz realnie ocenia\u0107 swoje mo\u017cliwo\u015bci, widz\u0105c w\u0142asne zalety i wady?
\nOto lista przyk\u0142adowych cech charakteru\/ osobowo\u015bci:
\nkomunikatywno\u015b\u0107, odpowiedzialno\u015b\u0107, uczciwo\u015b\u0107, punktualno\u015b\u0107, ch\u0119\u0107 pomagania innym, wra\u017cliwo\u015b\u0107, uwa\u017cne s\u0142uchanie, szybka adaptacja, radzenie sobie w trudnych sytuacjach, skuteczne przekonywanie, dok\u0142adno\u015b\u0107 i precyzja, spostrzegawczo\u015b\u0107, skuteczne dzia\u0142anie, my\u015blenie przyczynowo \u2013 skutkowe, przewidywanie ryzyka, prawdom\u00f3wno\u015b\u0107, pos\u0142usze\u0144stwo, dok\u0142adne wykonywanie polece\u0144, dociekliwo\u015b\u0107, wytrwa\u0142o\u015b\u0107, empatia, obowi\u0105zkowo\u015b\u0107, opieku\u0144czo\u015b\u0107, uczynno\u015b\u0107, rzetelno\u015b\u0107, pewno\u015b\u0107 siebie, staranno\u015b\u0107, zdecydowanie w podejmowaniu decyzji, troskliwo\u015b\u0107, operatywno\u015b\u0107, d\u0105\u017cenie do celu, stanowczo\u015b\u0107, tolerancja, konsekwencja , poczucie humoru, takt, okazywanie szacunku innym, wnikliwa obserwacja, kreatywno\u015b\u0107, cierpliwo\u015b\u0107, szybkie podejmowanie decyzji, szybkie dzia\u0142anie, radzenie sobie ze stresem, pracowito\u015b\u0107, logiczne wnioskowanie, otwarto\u015b\u0107, porz\u0105dek i czysto\u015b\u0107, \u0142agodno\u015b\u0107, wyobra\u017ania, d\u0142uga koncentracja, zdyscyplinowanie, odwaga, spok\u00f3j i opanowanie, przedsi\u0119biorczo\u015b\u0107, praktyczno\u015b\u0107, \u015bmia\u0142o\u015b\u0107, serdeczno\u015b\u0107, czu\u0142o\u015b\u0107, lojalno\u015b\u0107.
\nWiadomo\u015bci pochodz\u0105 ze strony podanej powy\u017cej PPP w Mielcu.
\nSamodzielnie, a nast\u0119pnie z najbli\u017cszymi, zastan\u00f3w si\u0119 nad w\u0142asnymi cechami- zacznij od tych pozytywnych np. jestem zdecydowany, szybko podejmuj\u0119 decyzj\u0119, a p\u00f3\u017aniej zastan\u00f3w si\u0119 nad zmian\u0105 jakich cech negatywnych w Twoim charakterze nale\u017cy popracowa\u0107\u2026<\/p>\n

Cechy charakteru : Poradnia Psychologiczno \u2013 Pedagogiczna Mielec<\/p>\n

Poradnia Psychologiczno \u2013 Pedagogiczna Mielec<\/p>\n

Temat 3: Umiej\u0119tno\u015bci
\nKa\u017cdy z nas posiada inne umiej\u0119tno\u015bci, dlatego w niekt\u00f3rych zadaniach radzimy sobie \u015bwietnie, a podczas innych oczekujemy pomocy\u2026 Podczas tych zaj\u0119\u0107 mo\u017cemy wcieli\u0107 si\u0119 w kilka r\u00f3l i postara\u0107 si\u0119 okre\u015bli\u0107, jakie umiej\u0119tno\u015bci b\u0119d\u0105 nam niezb\u0119dne do wykonania konkretnych zada\u0144.
\n1.Jakie umiej\u0119tno\u015bci s\u0105 potrzebne, aby:
\n-zorganizowa\u0107 przyj\u0119cie urodzinowe?
\n-dobrze gra\u0107 w koszyk\u00f3wk\u0119?
\n-przej\u015b\u0107 szlakiem przez g\u00f3ry?
\nDobrze by\u0142oby po\u0142\u0105czy\u0107 si\u0119 online na Teamsie z innymi osobami z klasy i zespo\u0142owo\/grupowo odpowiedzie\u0107 na te pytania. Ka\u017cdy z nas zwraca uwag\u0119 na inne elementy, wi\u0119c wsp\u00f3\u0142praca jest wskazana.
\nPrzyk\u0142adowe odpowiedzi do ostatniego zadania:
\n-organizacja czasu, aby w okre\u015blonym dniu zako\u0144czy\u0107 wypraw\u0119\u2026
\n-umiej\u0119tno\u015b\u0107 planowania- trzeba wybra\u0107 szlak, miejsce noclegowe itd.
\n-orientacja w terenie- wa\u017cna, je\u015bli nie znamy miejsca, do kt\u00f3rego planujemy dotrze\u0107\u2026
\n-podejmowanie decyzji, czy damy rad\u0119 dalej p\u00f3j\u015b\u0107, czy odpoczywamy\u2026
\n-umiej\u0119tno\u015b\u0107 obserwacji np. zmian pogodowych;
\n-szybkie reagowanie w trudnych warunkach\u2026
\nTo kilka przyk\u0142adowych umiej\u0119tno\u015bci. Mo\u017ce macie inne propozycje???<\/p>\n

Temat 4: Warto\u015bci
\nCzym jest warto\u015b\u0107? Wys\u0142uchaj piosenki i zastan\u00f3w si\u0119, jakie warto\u015bci s\u0105 najwa\u017cniejsze dla wykonawcy? Mi\u0142o\u015b\u0107, pieni\u0105dze, rodzina?
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RLQ52RKEAzI<\/a>
\n\u017byjemy w \u015bwiecie wielu sprzecznych wskaza\u0144 i przeciwstawnych warto\u015bci, trudnych nie tylko dla m\u0142odzie\u017cy. Jak porusza\u0107 si\u0119 w g\u0105szczu r\u00f3\u017cnych ludzkich spraw i interes\u00f3w, by dobrze prze\u017cy\u0107 \u017cycie? I co to znaczy \u2013 dobrze? Czy by\u0107 cz\u0142owiekiem uczciwym, czy cz\u0142owiekiem sukcesu \u2013 za ka\u017cd\u0105 cen\u0119? Cci. Mo\u017ce macie inne propozycje???
\nzy m\u0105dro\u015b\u0107 polega na tym, by post\u0119powa\u0107 przyzwoicie i z szacunkiem, czy \u017ceby nie da\u0107 si\u0119 z\u0142apa\u0107 na przekr\u0119tach? By\u0107 skromnym \u2013 czy popularnym, uczciwym \u2013 czy skutecznym? Opcje te bywaj\u0105 czasem nie do pogodzenia.
\nWielu m\u0142odych ludzi gubi si\u0119, nie dostaj\u0105c jasnych wskaz\u00f3wek i jednoznacznych przyk\u0142ad\u00f3w. Metod\u0105 pr\u00f3b i b\u0142\u0119d\u00f3w \u2013 cz\u0119sto bolesnych i pozostawiaj\u0105cych trwa\u0142e szkody \u2013 staraj\u0105 si\u0119 realizowa\u0107 swoje cele i rozpaczliwie szukaj\u0105 jakiego\u015b klucza do w\u0142a\u015bciwych wybor\u00f3w. Czy taki istnieje?
\nJe\u015bli masz ochot\u0119 przeczyta\u0107 artyku\u0142 w ca\u0142o\u015bci, znajdziesz go poni\u017cej:
\n\u0179r\u00f3d\u0142o: https:\/\/portal.librus.pl\/szkola\/artykuly\/jak-mowic-o-wartosciach-scenariusze-lekcji<\/a>\u2022 Szacunek;
\n\u2022 Uczciwo\u015b\u0107;
\n\u2022 Przyja\u017a\u0144;
\n\u2022 Odpowiedzialno\u015b\u0107;
\n\u2022 Odwaga;
\n\u2022 Samodyscyplina;
\n\u2022 Sprawiedliwo\u015b\u0107;
\n\u2022 Mi\u0142o\u015b\u0107;
\n\u2022 Optymizm;
\n\u2022 Solidarno\u015b\u0107;
\n\u2022 Przyzwoito\u015b\u0107;
\n\u2022 Wolno\u015b\u0107;
\n\u2022 \u017byczliwo\u015b\u0107;
\n\u2022 M\u0105dro\u015b\u0107;
\n\u2022 Rodzina.
\nTo kilka propozycji. Mo\u017ce masz inne? Wiele os\u00f3b r\u00f3\u017cni si\u0119 w okre\u015bleniu, co jest dla nich wa\u017cne. Nie oceniamy, staramy si\u0119 zrozumie\u0107, jakie warto\u015bci s\u0105 dla nas istotne. Post\u0119powanie zgodne z nimi jest bardzo wa\u017cne, musimy te\u017c by\u0107 tolerancyjni- nie ka\u017cdy cz\u0142owiek b\u0119dzie uznawa\u0142 to samo\u2026<\/p>\n

Epis DYM KNF – Pozytywne warto\u015bci<\/p>\n

Temat 5: Wiedza Okre\u015bl, jakie znaczenie ma wiedza w \u017cyciu cz\u0142owieka? Co, a mo\u017ce kto mo\u017ce by\u0107 \u017ar\u00f3d\u0142em wiedzy? Jakie s\u0105 zasoby Twojej wiedzy? Czy s\u0105 dziedziny, w kt\u00f3rych masz wi\u0119ksz\u0105 wiedz\u0119? Poni\u017cej encyklopedyczne wyja\u015bnienie tego terminu: https:\/\/encyklopedia.pwn.pl\/haslo\/3995573\/wiedza.html<\/a> Czy wiedza jest dla Ciebie wa\u017cna? Sk\u0105d czerpiesz wiedz\u0119 i informacje? Co jest potrzebne w \u017cyciu, aby przewidywa\u0107 konsekwencje podejmowanych wybor\u00f3w? Czy my\u015blisz, \u017ce bez szko\u0142y by\u0142oby \u0142atwiej opanowa\u0107 wiedz\u0119 na r\u00f3\u017cne tematy? Skorzystaj z linku i wejd\u017a na map\u0119 karier- dowiedz si\u0119 informacji o r\u00f3\u017cnych zawodach: https:\/\/mapakarier.org\/<\/a> Zadaniem tych zaj\u0119\u0107 jest po\u0142\u0105czenie wiadomo\u015bci o sobie z wiedza o zawodach- ju\u017c za rok czeka Ci\u0119 wyb\u00f3r szko\u0142y ponadpodstawowej, okre\u015blenie \u015bcie\u017cki rozwoju zawodowego. Mo\u017ce my\u015blisz o czym\u015b konkretnym? A mo\u017ce chcesz pozna\u0107 zawody przysz\u0142o\u015bci? Zach\u0119cam do poznania zasob\u00f3w mapy karier- kliknij w poka\u017c \u015bcie\u017cki i wybierz te opcje, kt\u00f3re Ci\u0119 interesuj\u0105. Na pasku mo\u017cesz wybra\u0107 p\u0142e\u0107, bran\u017ce czy zawody.wiedza – Encyklopedia PWN – \u017ar\u00f3d\u0142o wiarygodnej i rzetelnej wiedzy<\/a><\/span>Internetowa encyklopedia PWN – zawieraj\u0105ca ok. 200 tysi\u0119cy artyku\u0142\u00f3w, hase\u0142, ilustracji, kalendari\u00f3w, tabel ze stale aktualizowanej bazy encyklopedycznej Wydawnictwa Naukowego PWN – to najlepsze \u017ar…<\/a><\/span>encyklopedia.pwn.pl<\/a><\/p>\n

<https:\/\/teams.microsoft.com\/l\/message\/19:0NMjdU_QphQxc7eEJSzTjw116c_O22yt1WbYjSfjSho1@thread.tacv2\/1637851886790?tenantId=64a9c247-534a-442b-a667-f5245f28d1a3&amp;groupId=d8edfabe-0d8a-4ea2-ac3d-38a9e4a1af0e&amp;parentMessageId=1637851886790&amp;teamName=Materia\u0142y<\/a> doradztwo zawodowe&amp;channelName=Og\u00f3lny&amp;createdTime=1637851886790><\/p>\n

wiedza – Encyklopedia PWN – \u017ar\u00f3d\u0142o wiarygodnej i rzetelnej wiedzy<\/p>\n

Internetowa encyklopedia PWN – zawieraj\u0105ca ok. 200 tysi\u0119cy artyku\u0142\u00f3w, hase\u0142, ilustracji, kalendari\u00f3w, tabel ze stale aktualizowanej bazy encyklopedycznej Wydawnictwa Naukowego PWN – to najlepsze \u017ar…<\/p>\n

Temat 6: Test na lew\u0105 i praw\u0105 p\u00f3\u0142kul\u0119 i spos\u00f3b uczenia si\u0119
\nKa\u017cdy z nas inaczej si\u0119 uczy i przyswaja wiadomo\u015bci. Jeste\u015b kinestetykiem, a mo\u017ce wzrokowcem? Lubisz chaos wok\u00f3\u0142 siebie, a mo\u017ce porz\u0105dkujesz wszystko? Rozwi\u0105\u017c testy i postaraj si\u0119 wykorzysta\u0107 t\u0119 wiedz\u0119 podczas nauki
\nhttps:\/\/tropicieletalentow.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/test-prawa-lewa.pdf<\/a>
\nhttp:\/\/www.kkjagiellonczyk.pl\/Dokumenty\/Rodzice\/Kwestionariusz_stylu_uczenia_sie.pdf<\/a>
\nTutaj znajdziesz przydatne informacje- najwa\u017cniejsze wiadomo\u015bci zosta\u0142y umieszczone poni\u017cej linku.
\nhttp:\/\/praktyczna-psychologia.blogspot.com\/2016\/06\/style-uczenia-sie-wzrokowiec-suchowiec.html<\/a>
\nWZROKOWIEC
\nJak sama nazwa wskazuje, dla wzrokowca najwa\u017cniejszym zmys\u0142em jest wzrok. Najlepiej przyswaja i zapami\u0119tuje obrazy. Je\u015bli zdarza ci si\u0119 na sprawdzianie czy kolokwium, \u017ce pami\u0119tasz stron\u0119, wiesz, jakie obrazki si\u0119 tam znajdowa\u0142y i gdzie jest umiejscowiona interesuj\u0105ca ci\u0119 informacja, ale za nic nie mo\u017cesz sobie przypomnie\u0107, co tam by\u0142o napisane, to bardzo prawdopodobne, \u017ce jeste\u015b wzrokowcem. Niestety zapami\u0119ta\u0142e\u015b obraz danego skrawka wiedzy, a nie jej przekaz. Trzeba nad tym popracowa\u0107…
\nWzrokowcowi pomagaj\u0105 w nauce:
\n\u2022 kolorowe notatki,
\n\u2022 wykresy,
\n\u2022 wypunktowania,
\n\u2022 prezentacje,
\n\u2022 podkre\u015blenia najwa\u017cniejszych informacji,
\n\u2022 schludny wygl\u0105d notatek,
\n\u2022 tworzenie map my\u015bli lub rysowanie skojarze\u0144,
\n\u2022 porz\u0105dek na biurku.
\nJako \u017ce wzrokowcy najlepiej zapami\u0119tuj\u0105 obrazy, powinni tworzy\u0107 sobie wyobra\u017cenia i wykorzystywa\u0107 pomoce wizualne. Przepisywanie notatek lub rozrysowanie niekt\u00f3rych rzeczy mo\u017ce pom\u00f3c w lepszym przyswojeniu materia\u0142u, a je\u015bli temat jest abstrakcyjny, to warto chocia\u017c zapami\u0119tywa\u0107 obrazy zapisanych s\u0142\u00f3w (np. w r\u00f3\u017cnych kolorach, czcionkach, z jakimi\u015b efektami).
\nS\u0141UCHOWIEC
\nNajwa\u017cniejszym zmys\u0142em dla s\u0142uchowca jest, rzecz jasna, s\u0142uch. Je\u015bli nale\u017cysz do tej kategorii, koniecznie powiniene\u015b chodzi\u0107 na wyk\u0142ady, poniewa\u017c najwi\u0119cej z nich wyniesiesz. Nie przepisuj notatek z prezentacji, zamiast tego skup si\u0119 na s\u0142owach wyk\u0142adowcy, dzi\u0119ki temu zanotujesz najwa\u017cniejsze rzeczy, kt\u00f3re potem przypomnisz sobie podczas nauki.
\nPrzydatne mog\u0105 si\u0119 okaza\u0107:
\n\u2022 wypunktowania,
\n\u2022 tabele,
\n\u2022 prawid\u0142owo posegregowane i schludne notatki,
\n\u2022 nagrane podcasty (zaraz po wyk\u0142adzie przeczytaj notatki i rozszerz o informacje, kt\u00f3re jeszcze pami\u0119tasz si\u0119 z zaj\u0119\u0107 – mo\u017cesz je potem ods\u0142uchiwa\u0107 w drodze na zaj\u0119cia, aby utrwali\u0107 wiedz\u0119),
\n\u2022 czytanie notatek na g\u0142os,
\n\u2022 cisza lub nierozpraszaj\u0105ca muzyka,
\n\u2022 dyskusje na tematy poruszane na wyk\u0142adach,
\n\u2022 wsp\u00f3lna nauka,
\n\u2022 porz\u0105dek na biurku.
\nS\u0142uchowiec potrzebuje ciszy i spokoju, gdy uczy si\u0119 samodzielnie, wi\u0119c wykluczone jest nawet bierne s\u0142uchanie audycji radiowych czy ogl\u0105danie telewizji (bierne czyli takie, gdzie telewizor jest w\u0142\u0105czony w innym pokoju, ale d\u017awi\u0119ki wci\u0105\u017c dochodz\u0105 do ucz\u0105cego si\u0119). Je\u015bli muzyka, to tylko taka, kt\u00f3ra nie b\u0119dzie rozprasza\u0107 – najlepiej instrumentalna lub w obcym j\u0119zyku, \u017ceby nie kusi\u0142o pod\u015bpiewywanie pod nosem. Opr\u00f3cz tego warto przepisywa\u0107 notatki, dyktuj\u0105c sobie tre\u015bci na g\u0142os. S\u0142uchowcy powinni trzyma\u0107 si\u0119 razem i stworzy\u0107 grupy dyskusyjne, w kt\u00f3rych mogliby zadawa\u0107 sobie pytania i wsp\u00f3lnie na nie odpowiada\u0107. Dzi\u0119ki temu du\u017co lepiej i szybciej przyswoj\u0105 materia\u0142.
\nKINESTETYK
\nKinestetycy skupiaj\u0105 si\u0119 na odczuciach i wra\u017ceniach, jakie nios\u0105 ze sob\u0105 r\u00f3\u017cne bod\u017ace. W zwi\u0105zku z tym bardzo cz\u0119sto stosuj\u0105 zmys\u0142 dotyku, lubi\u0105 pozostawa\u0107 w ruchu i eksperymentowa\u0107. Je\u015bli twoi znajomi twierdz\u0105, \u017ce wyk\u0142ady s\u0105 genialne, a ty masz problem, \u017ceby na nich nie zasn\u0105\u0107 z nud\u00f3w, to bardzo prawdopodobne, \u017ce jeste\u015b kinestetykiem. Spr\u00f3buj skupi\u0107 si\u0119 na wyk\u0142adowcy i zapami\u0119tywa\u0107 to, co m\u00f3wi, na podstawie jego gest\u00f3w lub sposobu chodzenia. Staraj si\u0119 wczu\u0107 w dane zagadnienie i wyrobi\u0107 w\u0142asne zdanie na ten temat. Je\u015bli stworzysz sobie pewne wra\u017cenia, to p\u00f3\u017aniej b\u0119dzie ci \u0142atwiej ponownie je przywo\u0142a\u0107.<\/p>\n

Kinestetykom pomaga w nauce:
\n\u2022 ruch, np. chodzenie lub gestykulowanie podczas nauki,
\n\u2022 przeprowadzanie eksperyment\u00f3w (je\u015bli jeste\u015b na kierunku humanistycznym lub spo\u0142ecznym, mo\u017cesz przeprowadza\u0107 imitacje bada\u0144 naukowych i np. pyta\u0107 ludzi o ich zdanie, wra\u017cenia, o to jak si\u0119 czuj\u0105 w zwi\u0105zku z jakim\u015b zagadnieniem),
\n\u2022 praktyczne do\u015bwiadczanie,
\n\u2022 bezpo\u015brednia aktywno\u015b\u0107 i zaanga\u017cowanie w zaj\u0119cia (szczeg\u00f3lnie dobre s\u0105 zaj\u0119cia warsztatowe),
\n\u2022 opisywanie (zamiast wypunktowa\u0144 lub definicji),
\n\u2022 trzymanie rzeczy w swoim bliskim otoczeniu,
\n\u2022 wygodne krzes\u0142o,
\n\u2022 przyjemne otoczenie (ciep\u0142e, z dost\u0119pem do \u015bwie\u017cego powietrza, z dobrym o\u015bwietleniem).<\/p>\n

Temat 7: Warunki indywidualne Okre\u015bl swoje mocne strony- np. jeste\u015b optymist\u0105, sportowcem itd. Wypisz jak najwi\u0119cej cech, kt\u00f3re sprawiaj\u0105, \u017ce jeste\u015b niepowtarzalny! Zapytaj inne osoby, jak Ci\u0119 postrzegaj\u0105- popro\u015b o wymienienie TYLKO mocnych stron.
\nJakie s\u0105 r\u00f3\u017cnice pomi\u0119dzy postrzeganiem samego siebie a oczekiwaniami spo\u0142ecznymi?
\nCzy bycie odr\u0119bn\u0105 jednostk\u0105 jest warto\u015bciowe, czy lepiej na\u015bladowa\u0107 innych?
\nJaki jeste\u015b naprawd\u0119?
\nObejrzyj kr\u00f3tki filmik, a nast\u0119pnie\u2026
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=tTRvWhGRBbA<\/a>
\n\u2026zapisz jak najwi\u0119cej informacji, kt\u00f3re Ciebie okre\u015blaj\u0105. Zdolno\u015bci, zalety itd.
\nPami\u0119taj! Wiara w siebie, samopoznanie sprawiaj\u0105, \u017ce rozwijamy nasz potencja\u0142!
\n\u2026zapisz jak najwi\u0119cej informacji, kt\u00f3re Ciebie okre\u015blaj\u0105. Zdolno\u015bci, zalety itd.
\nPami\u0119taj! Wiara w siebie, samopoznanie sprawiaj\u0105, \u017ce rozwijamy nasz potencja\u0142!<\/p>\n

Podsumowanie wiedzy o sobie (odcinek 7)<\/p>\n

Temat 8: Test uzdolnie\u0144 wielorakich Gardnera
\nKa\u017cdy z nas jest niepowtarzalny. Cz\u0119sto por\u00f3wnujemy si\u0119 do innych, a przecie\u017c ka\u017cdy z nas to odr\u0119bna istota, kt\u00f3ra ma du\u017co mo\u017cliwo\u015bci. Skupmy si\u0119 na sobie, a p\u00f3\u017aniej odpowiednio wykorzystajmy t\u0119 wiedz\u0119 \uf04a
\nRozwi\u0105\u017c test na kartce. Przeczytaj uwa\u017cnie ka\u017cde pytanie a nast\u0119pnie oce\u0144 w skali 0-5 np.1-3 (raczej mam \u015brednie zdolno\u015bci manualne); 2- 5 (\u015bwietna orientacja w terenie, wyczucie kierunku) itd.
\nNast\u0119pnie podsumuj odpowiednie pytania i podlicz punkty. Na tej podstawie okre\u015blisz, jaki rodzaj inteligencji dominuje w Twoim przypadku, a nad jakim nale\u017cy popracowa\u0107\u2026
\nG\u0142\u00f3wne tezy teorii inteligencji wielorakiej:
\n1. Ka\u017cdy z nas posiada wszystkie typy inteligencji.
\n2. Typy te s\u0105 w r\u00f3\u017cnym stopniu rozwini\u0119te.
\n3. Wszystkie ze sob\u0105 wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105 i tworz\u0105 profil inteligencji.
\n4. Profil ten jest dynamiczny, zmienny, dlatego zmiana zachodzi w trakcie naszego rozwoju.
\n5. Gdy poznasz sw\u00f3j profil, jeste\u015b w stanie odkry\u0107 r\u00f3\u017cne mo\u017cliwo\u015bci.
\n6. Inteligencje mo\u017cna zawsze doskonali\u0107 i rozwija\u0107, poniewa\u017c nikt z nas nie rodzi si\u0119 z jej okre\u015blonym poziomem.
\nMamy wp\u0142yw na sw\u00f3j rozw\u00f3j i jest to bardzo wa\u017cne w odniesieniu do kreowania w\u0142asnego \u017cycia, zawodu oraz przysz\u0142o\u015bci. Jak mo\u017cesz rozwija\u0107 dany typ inteligencji? Poprzez okre\u015blone \u0107wiczenia i dzia\u0142ania, kt\u00f3re pobudz\u0105 dzia\u0142anie w odpowiednim kierunku.https:\/\/cloud6p.edupage.org\/cloud\/TEST-INTELIGENCJI-WIELORAKIEJ.pdf?z%3Al1JsUYp1G3FOf6jwRAYuly63b2dLqxds%2FU0L67WAwppZYm%2FrUZkKVmtAE1xpXp5O<\/a><\/p>\n

Temat 9: System szkolnictwa ponadpodstawowego https:\/\/www.ore.edu.pl\/2017\/01\/sciezka-ksztalcenia-2\/<\/a> Analiza schematu szkolnictwa. Zastan\u00f3w si\u0119, co uzyskasz dzi\u0119ki odpowiedniemu wyborowi szko\u0142y ponadpodstawowej? Jakie s\u0105 plusy i minusy wyboru liceum, technikum, szko\u0142y bran\u017cowej? Wyszukaj szko\u0142y w pobli\u017cu Twojego miejsca zamieszkania oraz te, kt\u00f3re Ci\u0119 zainteresowa\u0142y: -licea; -technika; -szko\u0142y bran\u017cowe. Zastan\u00f3w si\u0119, jak mo\u017ce wygl\u0105da\u0107 Twoja kariera i zaw\u00f3d, kiedy wybierzesz liceum, technikum czy szko\u0142\u0119 bran\u017cow\u0105? Zabaw si\u0119 we wr\u00f3\u017ck\u0119 i zaprojektuj przysz\u0142o\u015b\u0107.<\/p>\n

\u015acie\u017cki kszta\u0142cenia \u2013 O\u015brodek Rozwoju Edukacji<\/p>\n

ORE – O\u015brodek Rozwoju Edukacji jest publiczn\u0105 plac\u00f3wk\u0105 doskonalenia nauczycieli o zasi\u0119gu og\u00f3lnokrajowym prowadzon\u0105 przez Ministra Edukacji Narodowej.<\/p>\n

Temat 10: Moja wizja kariery Na podstawie poprzednich lekcji, wynik\u00f3w test\u00f3w i wiadomo\u015bci, kt\u00f3re uzyskali\u015bcie o sobie przedstaw obraz idealnego zawodu, kt\u00f3ry chcia\u0142by\u015b wykonywa\u0107. Mo\u017cesz skorzysta\u0107 z https:\/\/mapakarier.org\/<\/a> Zostawiam Ci\u0119 z marzeniami. \u017bycz\u0119 ich realizacji, wypoczynku w czasie wakacji oraz wykorzystania ka\u017cdej chwili na rozwijanie siebie Doradztwo zawodowe w szkole | Mapa Karie r<\/a><\/span>Odkryj bezp\u0142atn\u0105 baz\u0119 kilkuset zawod\u00f3w, scenariusze lekcji, materia\u0142y pomocnicze na zaj\u0119cia doradztwa zawodowego w szkole – od przedszkola do matury.<\/a><\/span>mapakarier.org<\/a><\/p>\n

<https:\/\/teams.microsoft.com\/l\/message\/19:5e5965d685e34fe6b34fec948295f076@thread.tacv2\/1603973732348?tenantId=64a9c247-534a-442b-a667-f5245f28d1a3&amp;groupId=7f325785-31c4-4dbb-8715-46031fbe8ecb&amp;parentMessageId=1603973732348&amp;teamName=7a<\/a> doradztwo zawodowe 20-21&amp;channelName=Og\u00f3lny&amp;createdTime=1603973732348>Doradztwo zawodowe w szkole | Mapa Karier<\/a><\/span>Odkryj bezp\u0142atn\u0105 baz\u0119 kilkuset zawod\u00f3w, scenariusze lekcji, materia\u0142y pomocnicze na zaj\u0119cia doradztwa zawodowego w szkole – od przedszkola do matury.<\/a><\/span>mapakarier.org<\/a><\/p>\n

<https:\/\/teams.microsoft.com\/l\/message\/19:0NMjdU_QphQxc7eEJSzTjw116c_O22yt1WbYjSfjSho1@thread.tacv2\/1637852086691?tenantId=64a9c247-534a-442b-a667-f5245f28d1a3&amp;groupId=d8edfabe-0d8a-4ea2-ac3d-38a9e4a1af0e&amp;parentMessageId=1637852086691&amp;teamName=Materia\u0142y<\/a> doradztwo zawodowe&amp;channelName=Og\u00f3lny&amp;createdTime=1637852086691><\/p>\n

Odkryj bezp\u0142atn\u0105 baz\u0119 kilkuset zawod\u00f3w, scenariusze lekcji, materia\u0142y pomocnicze na zaj\u0119cia doradztwa zawodowego w szkole – od przedszkola do matury.<\/p>\n

Baza materia\u0142\u00f3w dla uczni\u00f3w i rodzic\u00f3w opracowana przez Ma\u0142gorzat\u0119 B\u0142a\u017cusiak<\/p>\n

https:\/\/view.genial.ly\/61fd851a4cef72001299f418?fbclid=IwAR1EHZ-7w1q8OoSpcxjmXnbHdHLiCvQchE1WFKtFodjbycROP4qC3tYobz8<\/a><\/p>\n

https:\/\/mapakarier.org\/<\/a><\/p>\n

Odkryj bezp\u0142atn\u0105 baz\u0119 kilkuset zawod\u00f3w, scenariusze lekcji, materia\u0142y pomocnicze na zaj\u0119cia doradztwa zawodowego w szkole – od przedszkola do matury.<\/p>\n

https:\/\/doradztwo.ore.edu.pl\/informator-o-zawodach-szkolnictwa-branzowego\/<\/a><\/p>\n

Informator o zawodach szkolnictwa bran\u017cowego – doradztwo zawodowe<\/p>\n

Mi\u0142o nam poinformowa\u0107, \u017ce\u00a0Informator o\u00a0zawodach szkolnictwa bran\u017cowego jest ju\u017c gotowy. Informator powsta\u0142 w\u00a0ramach projektu Euroguidance [\u2026]<\/p>\n

https:\/\/www.arealme.com\/left-right-brain\/pl\/<\/a><\/p>\n

Test na dominuj\u0105c\u0105 p\u00f3\u0142kul\u0119 m\u00f3zgu<\/p>\n

Odpowiedz na 31 pyta\u0144 przygotowanych przez psycholog\u00f3w, aby sprawdzi\u0107, kt\u00f3ra p\u00f3\u0142kula m\u00f3zgu jest u Ciebie dominuj\u0105ca.<\/p>\n

Test jest darmowy i nie wymaga rejestracji!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Program doradztwa zawodowego w SP 1 w Bystrzycy K\u0142odzkiej Zaj\u0119cia online s\u0105 kr\u00f3tkie, jednak pozwol\u0105 zastanowi\u0107 si\u0119 na tym, jacy jeste\u015bmy. Temat 1: Zainteresowania Obejrzyj filmiki, kt\u00f3re zainspiruj\u0105 Ci\u0119 do samopoznania. W pierwszym dowiesz si\u0119,…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archiwumsp1.zsobystrzyca.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2098"}],"collection":[{"href":"https:\/\/archiwumsp1.zsobystrzyca.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/archiwumsp1.zsobystrzyca.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archiwumsp1.zsobystrzyca.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archiwumsp1.zsobystrzyca.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2098"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/archiwumsp1.zsobystrzyca.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2098\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2277,"href":"https:\/\/archiwumsp1.zsobystrzyca.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2098\/revisions\/2277"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archiwumsp1.zsobystrzyca.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2098"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}